v. 18 n. 18 (8): Revista DisSol - Discurso, Sociedade e Linguagem (jul. - dez. 2023) | Revista DisSoL - Discurso, Sociedade e Linguagem

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Pouso Alegre/MG, ano 8, n°18, jul-dez/2023 – ISSN 2359-2192

DOI: https://doi.org/10.35501/dissol.v18i18

Publicado: 2024-02-09

Número Completo

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Editorial

Editorial Editorial

Diego Henrique Pereira
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Resenhas

RESENHA DA OBRA "LATIM EM PÓ", DE CAETANO W. GALINDO

Amanda Timmen Mello
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Artigos

A UTILIZAÇÃO DO MÉTODO ROLE-PLAY NO CONTEXTO DO ENSINO DO DIREITO

Albano Francisco Schmidt, Daiani de Oliveira
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DEMANDAS DA UNIÃO NACIONAL DOS ESTUDANTES – (UNE) PARA A EDUCAÇÃO

Aldimara Catarina Brito Delabona Boutin
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A PRESENÇA DE MICHEL PÊCHEUX NO MÉXICO marcas de uma aventura teórica

Dilermando Moraes Costa, Angela Corrêa Ferreira Baalbaki
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ANÁLISE PERFORMÁTICA DA PALAVRA VALA EM "TERRITÓRIOS DA MEMÓRIA", DO INSTITUTO VLADIMIR HERZOG

Elke Streit de Oliveira
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CONSIDERAÇÕES SOBRE O CORPO PARADOXAL EM ANÁLISE DE DISCURSO

Isaac Costa
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JUVENTUDES E SEUS HÁBITOS COTIDIANOS NOS INTERVALOS ESCOLARES

Luiz Antonio Feliciano, Julia Limongi Rodrigues Ferreira Seraphim, Andreia Gonçalves Feliciano
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A CONSTITUIÇÃO DOS SABERES DOCENTES NA PERSPECTIVA DA PROFISSIONALIZAÇÃO DO ENSINO desafios e possibilidades

Luiz Gustavo Bonatto Rufino
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A DIFERENÇA ENTRE O REMÉDIO E O VENENO É A DOSE o letramento e a semiformação através do uso de tecnologias para o ensino de língua estrangeira

Mariana Bragança Firmino, MARIA SYLVIA CELLI ROGÉRIO
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IMPLICAÇÕES DO FOCO DE ATENÇÃO NO ENSINO REMOTO efeitos do período pandêmico da COVID-19 no ensino superior

Suely da Silva Oliveira, Pedro Lucas da Silva Felis, Vinícius Costa dos Santos, Priscilla Chantal Duarte Silva, Bianca Cabral Caldeira
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