ENTRE O MERCADO E A EDUCAÇÃO:
reformas, influências e a busca por uma educação popular no Brasil
Abstract
The article brings the contributions of market logic to the construction of educational reforms taking place in Brazil, understood through the relationship between pedagogical proposals and external interests based on the logic of the market and globalization. We present some influences from the private sector on the educational policies proposed since LDB/96, proposing a dialogue between market logic and the plans and goals for Brazilian education, established in the form of PNEs and Development Funds. We also discuss the foundations of popular education to contribute to the debate on the redefinition of this logic, supported by emancipatory interests, in order to propose an integral education that overcomes the logic of exclusive education for market interests.References
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Published
2024-12-24
How to Cite
Marciano da Silva Lopes, F. M., Moura Oliveira, P. P., & Baganha, R. J. (2024). ENTRE O MERCADO E A EDUCAÇÃO: . Revista DisSoL - Discurso, Sociedade E Linguagem, 22(22). https://doi.org/10.35501/dissol.v22i22.1241
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Artigos
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