THE HEGEMONY
The foundation of the human right to education in the laws of guidelines and bases of Brazilian education based on Pachukanis and Gramsci
Keywords:
Education. Human rights. Foundations. Gramsci and Pachukanis
Abstract
Abstract: The present work aims at a critical reflection on the foundation of the human right to education in the laws of guidelines and bases of Brazilian education, based on Pashukanis and Gramsci. The central problem is to discuss the sociability that preceded the norms that established the guidelines and basis of education in Brazil and how hegemonic social relations, cemented by a certain ideology, are transformed into legal rules. The method is a literature review and the approach will be critical. In the final considerations, the fundamental elements of the discussion are resumed, for the critical view of the rules and the foundation of the human right to education in the guidelines and basis of Brazilian education, as well as the humanistic function of the school, with individuals capable of making the choice between profit or people.References
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Published
2024-12-24
How to Cite
Carvalho, G., & Lazarotto Simioni, R. (2024). THE HEGEMONY . Revista DisSoL - Discurso, Sociedade E Linguagem, 22(22). https://doi.org/10.35501/dissol.v22i22.1209
Section
Artigos
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