Editorial

Editorial - Revista DisSoL, ano7, nº 15. jan-jun/ 2022.

Abstract

Entendemos os processos discursivos pelo atravessamento econstituição dos sentidos (d)no mundo, por isso a revista DisSoL - Discurso,Sociedade e Linguagem - traz em sua 15ª edição, textos que produzemarticulação entre a linguagem e as mais diversas dinâmicas da produçãodo conhecimento.Não apartados do universo educacional, os artigos que compõemtal edição discutem por meio de gestos de análises, o funcionamento derecortes distintos, produzindo uma relação inseparável entre aspectossócio-históricos, ideológicos e linguageiros.É importante dizer, que compreendemos a linguagem como ummovimento alvoroçado de interpretações, colocando em voga aopacidade, a não linearidade e o furo – elementos constitutivos a ela.Reforçamos nosso interesse no modo com que tal dinâmica afeta aconstituição, formulação e circulação dos sentidos, mediados semprepor processos educacionais que se dão no vão entre o sujeito e suabusca incessante pelo saber.A Educação, todavia, torna-se pedra angular desta revista, quesignifica o ensinar como um ato político, portanto, um ato de coragem eresistência. Para nós, a Educação vai muito além de transferirconhecimentos, ela se situa no território da provocação - de reflexões,questionamentos, deslocamentos, derivas -, enfim, se produz na busca, enela encontramos sempre o inacabado (FREIRE, 2021).