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DOI: https://doi.org/10.24280/10.24280/ape.v5

Publicado: 2020-09-27

Dossiê

Apresentação - Dossiê Infâncias e Crianças Indígenas, Quilombolas e de outros Povos Tradicionais: (re) existências e agenciamentos

Liana Gonçalves Pontes Sodré, Luzineide Miranda Borges, Paulo de Tássio Borges da Silva
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Retalhos da educação cotidiana de alunos quilombolas do Arrojado

Maria do Socorro Santos
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Identidades Quilombolas: estudo de caso com as crianças da comunidade de Nova Esperança

Wesley Santos de Matos, Benedito Gonçalves Eugênio
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A construção da autoestima e afirmação das identidades negras nas crianças quilombolas

José Artur do Nascimento Silva, Julvan Moreira de Oliveira
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Modos de ser e sentir: entrelaçando narrativas das crianças e professoras quilombolas

Noélia da Silva Miranda de Araújo, Patricia Gomes Rufino Andrade, Sidineide Vidigal Reginaldo, Genilda Cassiano
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Por entre o pensar sobre e o viver das crianças indígenas Kaingang

Silvia Maria Alves de Almeida, Patrícia de Moraes Lima
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Awê de Encantarias: a experiência de um livro vivo com crianças Pataxó

Laura Castro de Araújo, Carolina Ferreira Fonseca
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Infâncias presentes em escolas multisseriadas da comunidade pomerana nos anos de 1960

Gerda Margit Schütz Foerste, Juber Helena Baldotto Delboni
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Redes educativas no contexto da cibercultura: crianças de/no terreiro trançando seus saberes

Luzineide Miranda Borges, Marta Ferreira da Silva
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Artigos

Currículo escolar: uma construção histórica, teórica e ideológica

Sandra Aparecida Pires Franco, Adrielly Rocateli, Pâmela Cristina Guslen Rufino dos Santos Barbosa, Daniella Caroline Rodrigues Ribeiro Ferreira, Adriana Regina de Jesus Santos
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Resistência no trabalho docente: um estudo sobre suas manifestações e motivações

Nathália Cristina Amorim Tamaio de Souza, Flávia Graziela Moreira Passalacqua
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Metodologias ativas como mediação pedagógica no ensino superior

Marcelo da Silva Reis, Neide Pena
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Estratégias de aprendizagem no ensino fundamental paranaense: mapeando diferenças entre anos escolares

Katya Luciane de Oliveira, Gracielly Terziotti de Oliveira, Amanda Lays Monteiro Inácio, Andrea Carvalho Beluce, Maria Fernanda Cunha Oliveira, Roberta Ribeiro Rosseti
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Incidencia de la familia en el rendimiento académico

Ramón García Perales, Celia Pilar Ochando Tejada
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ABSENTEÍSMO NA PERCEPÇÃO DOS DOCENTES DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO PÚBLICAS E PRIVADAS

Silvana da Silva Mitri da Costa, Aziz Xavier Beiruth, Lilian Gazzoli Zanotelli
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INFLUÊNCIAS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NO ENSINO CONTÁBIL E NO ENSINO COMERCIAL BRASILEIROS (1808-2015)

Frederico Efigênio de Carvalho Morais, Nelson Lambert de Andrade, Lariana Paula Pinto
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CURSOS DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA GRADUADOS NÃO LICENCIADOS DOS INSTITUTOS FEDERAIS

Marcelo Vera Cruz Diniz, Bráulio José de Oliveira Pereira
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INFLUÊNCIA DA IGREJA CATÓLICA NA EDUCAÇÃO DO CORPO NA CIDADE DE PORTEIRINHA EM MINAS GERAIS

Wilney Fernando Silva, Armindo Quillici Neto
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A SISTEMATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO COMO FATOR DE CONSERVAÇÃO SOCIAL

Túlio Silva Sene
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Práticas pedagógicas em artes no contexto rural e urbano em Tocantins

Cecilia Gomes Carvalho, Gustavo Cunha de Araújo
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APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS POR MEIO DE TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA

Viviane Godoi, Juliana Cianni, Bruna Almeida, Carlos Alberto Moreira Santos, Marco Antonio Carvalho Pereira
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