Dossiê

• Apresentação - Dossiê Infâncias e Crianças Indígenas, Quilombolas e de outros Povos Tradicionais: (re) existências e agenciamentos

  Liana Gonçalves Pontes Sodré, Luzineide Miranda Borges, Paulo de Tássio Borges da Silva

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• Retalhos da educação cotidiana de alunos quilombolas do Arrojado

  Maria do Socorro Santos

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• Identidades Quilombolas: estudo de caso com as crianças da comunidade de Nova Esperança

  Wesley Santos de Matos, Benedito Gonçalves Eugênio

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• A construção da autoestima e afirmação das identidades negras nas crianças quilombolas

  José Artur do Nascimento Silva, Julvan Moreira de Oliveira

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• Modos de ser e sentir: entrelaçando narrativas das crianças e professoras quilombolas

  Noélia da Silva Miranda de Araújo, Patricia Gomes Rufino Andrade, Sidineide Vidigal Reginaldo, Genilda Cassiano

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• Por entre o pensar sobre e o viver das crianças indígenas Kaingang

  Silvia Maria Alves de Almeida, Patrícia de Moraes Lima

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• Awê de Encantarias: a experiência de um livro vivo com crianças Pataxó

  Laura Castro de Araújo, Carolina Ferreira Fonseca

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• Infâncias presentes em escolas multisseriadas da comunidade pomerana nos anos de 1960

  Gerda Margit Schütz Foerste, Juber Helena Baldotto Delboni

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• Redes educativas no contexto da cibercultura: crianças de/no terreiro trançando seus saberes

  Luzineide Miranda Borges, Marta Ferreira da Silva

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• Currículo escolar: uma construção histórica, teórica e ideológica

  Sandra Aparecida Pires Franco, Adrielly Rocateli, Pâmela Cristina Guslen Rufino dos Santos Barbosa, Daniella Caroline Rodrigues Ribeiro Ferreira, Adriana Regina de Jesus Santos

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• Resistência no trabalho docente: um estudo sobre suas manifestações e motivações

  Nathália Cristina Amorim Tamaio de Souza, Flávia Graziela Moreira Passalacqua

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• Metodologias ativas como mediação pedagógica no ensino superior

  Marcelo da Silva Reis, Neide Pena

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• Estratégias de aprendizagem no ensino fundamental paranaense: mapeando diferenças entre anos escolares

  Katya Luciane de Oliveira, Gracielly Terziotti de Oliveira, Amanda Lays Monteiro Inácio, Andrea Carvalho Beluce, Maria Fernanda Cunha Oliveira, Roberta Ribeiro Rosseti

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• Incidencia de la familia en el rendimiento académico

  Ramón García Perales, Celia Pilar Ochando Tejada

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• ABSENTEÍSMO NA PERCEPÇÃO DOS DOCENTES DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO PÚBLICAS E PRIVADAS

  Silvana da Silva Mitri da Costa, Aziz Xavier Beiruth, Lilian Gazzoli Zanotelli

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• INFLUÊNCIAS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NO ENSINO CONTÁBIL E NO ENSINO COMERCIAL BRASILEIROS (1808-2015)

  Frederico Efigênio de Carvalho Morais, Nelson Lambert de Andrade, Lariana Paula Pinto

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• CURSOS DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA GRADUADOS NÃO LICENCIADOS DOS INSTITUTOS FEDERAIS

  Marcelo Vera Cruz Diniz, Bráulio José de Oliveira Pereira

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• INFLUÊNCIA DA IGREJA CATÓLICA NA EDUCAÇÃO DO CORPO NA CIDADE DE PORTEIRINHA EM MINAS GERAIS

  Wilney Fernando Silva, Armindo Quillici Neto

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• A SISTEMATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO COMO FATOR DE CONSERVAÇÃO SOCIAL

  Túlio Silva Sene

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• Práticas pedagógicas em artes no contexto rural e urbano em Tocantins

  Cecilia Gomes Carvalho, Gustavo Cunha de Araújo

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• APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS POR MEIO DE TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA

  Viviane Godoi, Juliana Cianni, Bruna Almeida, Carlos Alberto Moreira Santos, Marco Antonio Carvalho Pereira

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