Consumo de Drogas pelos Adolescentes nas Escolas Moçambicanas: estratégias de intervenção psicossocial

Resumo

Resumo O presente artigo, com o tema o consumo de drogas pelos adolescentes nas escolas moçambicanas: estratégias de intervenção psicossocial com alunos das escolas da cidade de Nampula, visa analisar as implicações do consumo de álcool e outras drogas pelos alunos no recinto escolar e propor estratégias de mitigação sobre o consumo das drogas nas escolas. O estudo parte duma experiência profissional do autor que durante as atividades de estágios e práticas pedagógicas com estudantes de Psicologia Educacional na Universidade Pedagógica de Moçambique, Delegação de Nampula, em algumas escolas daquela cidade, pôde identificar que, em algumas aulas, os alunos estavam sob efeito de drogas. Outrossim, a motivação pelo estudo se sustenta pelas frequentes notícias e atenção do Governo pelo fenômeno em algumas escolas do país. Estrategicamente, o estudo levanta desafios para desencorajar e até estancar a situação.

Biografia do Autor

Rosário Martinho Sunde, PUCRS-Brasil
Estudante de Psicologia Clinica da PUCRS-Brasil
Publicado
2019-04-24
Como Citar
Sunde, R. M. (2019). Consumo de Drogas pelos Adolescentes nas Escolas Moçambicanas: estratégias de intervenção psicossocial. Argumentos Pró-Educação, 4(10). https://doi.org/10.24280/ape.v4i10.470
Seção
Relato de Experiência