Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 2, n. 5 (2017) #Ocupar e resistir: estudantes catarinenses em defesa da escola pública Resumo   reis
Valdeci Reis
 
v. 1, n. 3 (2016) A ação docente pelo do olhar do professor: uma abordagem crítico-dialética Resumo   5. Franco.PDF
Sandra Aparecida Pires Franco, Maria Luzia Silva Mariano
 
v. 1, n. 2 (2016) A CRIAÇÃO DA ESCOLA PROFISSIONAL DELFIM MOREIRA EM POUSO ALEGRE - MG. Resumo   PDF
Elizabete Maria Espíndola
 
v. 1, n. 3 (2016) A educação superior nos governos Lula e Dilma: Compreensão dos pesquisadores Resumo   1. Zanardini.PDF
Isaura Monica Souza Zanardini, Fernando Oliveira Rodrigues
 
v. 1, n. 1 (2016) A IMPORTÂNCIA DA ESCOLA PÚBLICA PARA OS FILHOS DA CLASSE TRABALHADORA Resumo   PDF
Rubiara Andressa Gonçalves, Eraldo Leme Batista
 
v. 2, n. 4 (2017) A pós-graduação em Educação e a especificidade da pesquisa educacional Resumo   SAVIANI
Dermeval Saviani
 
v. 2, n. 5 (2017) A prática docente na educação profissional: percepções discentes Resumo   costa
Maria Adélia Costa
 
v. 1, n. 2 (2016) A PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA PORTUGUESA NA PROVA BRASIL E O TRABALHO FORMATIVO Resumo   PDF
Sandra Aparecida Pires Franco, Rosangela Miola Galvão de Oliveira
 
v. 2, n. 4 (2017) Acervo histórico do livro escolar: possibilidades de pesquisa Resumo   ANDREOTTI
Azilde Lina Andreotti
 
v. 2, n. 6 (2017) Análise do conteúdo de botânica nos livros didáticos do ensino fundamental Resumo   Cunha_Rezende_Saraiva
Nayara Campos da Cunha, Juliana de Lima Passos Rezende, Izabella Scalabrini Saraiva
 
v. 2, n. 4 (2017) Arte e Luta de Classes: apontamentos sobre “Os operários” e “Manifestación” Resumo   DALAROSA
Adair Angelo Dalarosa, Katerine Zanella
 
v. 2, n. 4 (2017) Atuação e resistência dos estudantes secundaristas nas ocupações das escolas públicas paulistas Resumo   HAYASHI
Marcelo Innocentini Hayashi, Amarilio Ferreira Junior, Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi
 
v. 1, n. 1 (2016) AVALIAÇÃO MOTORA E SUA CORRELAÇÃO COM A ESCRITA ORTOGRÁFICA Resumo   PDF
Maria Camila Moreira Fonseca, Susana Gakyia Caliatto
 
v. 1, n. 2 (2016) CEFAM PAULISTA: POLÍTICA DE GOVERNO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E FONTES HISTÓRICAS Resumo   PDF
Sônia Aparecida Siquelli, Mirian Aparecida Beltrão Alves
 
v. 1, n. 1 (2016) COMPETÊNCIA EM TECNOLOGIAS E TRAÇOS DE PERSONALIDADE: ESTUDO PSICOMÉTRICO COM UNIVERSITÁRIOS Resumo   PDF
Luana Comito Muner, Maria Cristina Joly
 
v. 1, n. 1 (2016) COMPREENSÃO DE LEITURA E USO DE ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM: ESTUDO CORRELACIONAL Resumo   PDF
Thatiana Lima, Acácia Santos
 
v. 2, n. 5 (2017) Condições de trabalho para a educação na escola de Betel Resumo   betinim
Maria Estela Sigrist Betini
 
v. 1, n. 2 (2016) CONFLITO E VIOLÊNCIA: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES MEDIADORES ESCOLARES E COMUNITÁRIOS Resumo   PDF
Cristiane Machado, Angela Maria Martins, Ecleide Cunico Furlanetto
 
v. 2, n. 6 (2017) Contradições e desafios econômico-político-ideológicos do Plano Nacional de Educação – PNE 2014-2024 Resumo   Souza_Nunes
Antonio Carlos Souza, César Aparecido Nunes
 
v. 1, n. 1 (2016) DESAFIOS DA FORMAÇÃO DOCENTE EM FACE DA EXPANSÃO CAPITALISTA NA AMAZÔNIA Resumo   PDF
Antonio Carlos Maciel
 
v. 1, n. 3 (2016) Diferenças considerando ano escolar no Ensino Fundamental: um estudo com estilos intelectuais Resumo   4. Oliveira.PDF
Katya Luciane de Oliveira, Amanda Lays Monteiro Inácio, Hellen Lima Buriolla
 
v. 1, n. 3 (2016) Dilemas de um professor em sala de aula na busca de um ensino reflexivo Resumo   7. Zanella.PDF
Jose Luiz Zanella
 
v. 1, n. 1 (2016) EDITORIAL Resumo   PDF
Jose Luis Sanfelice
 
v. 1, n. 2 (2016) EDITORIAL Resumo   PDF
Jose Luis Sanfelice
 
v. 1, n. 3 (2016) Editorial Resumo   editorial.PDF
Jose Luis Sanfelice
 
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