A TRANSPOSIÇÃO DIGITAL E A CONSTRUÇÃO DE SABERES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Abstract
Distance Education, a rapidly expanding modality in Brazil, has particularities that make its organization and offering quite different from the in person teaching. Therefore, this article examines the structural and didactic-methodological aspects of digital transposition, with the aim of understanding the role of this element in the construction of knowledge in distance education. The study and analysis of the teaching and learning process in distance learning is fundamental for the development of standards capable of guaranteeing meaningful and quality training for graduates.References
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Published
2024-06-11
How to Cite
Moura Oliveira, P. P., & Baganha, R. J. (2024). A TRANSPOSIÇÃO DIGITAL E A CONSTRUÇÃO DE SABERES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. Revista DisSoL - Discurso, Sociedade E Linguagem, 20(20). https://doi.org/10.35501/dissol.v20i20.1176
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