Barbosa, L. A. L. “Discursos, Performatividade E Questões De Gênero Na Formação De Sujeitos Envolvidos Com a Aprendizagem Matemática”. Revista DisSoL - Discurso, Sociedade E Linguagem, nº 2, outubro de 2015, doi:10.35501/dissol.v0i2.32.