Barbosa, Lucas Alves Lima. 2015. “Discursos, Performatividade E Questões De Gênero Na Formação De Sujeitos Envolvidos Com a Aprendizagem Matemática”. Revista DisSoL - Discurso, Sociedade E Linguagem, nº 2 (outubro). https://doi.org/10.35501/dissol.v0i2.32.