Matsumoto, Élida M., e R. M. Rigo. “ UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR EM E-LEARNING: IDEALIZANDO INTERAÇÕES MAIS EFICAZES EM EAD ”. Argumentos Pró-Educação, Vol. 6, dezembro de 2021, doi:10.24280/10.24280/ape.v6.e674.