Martins Santos, Bianca, e Kátia da Silva Albuquerque Leão. 2021. “RELATO SOBRE SALA DE AULA INVERTIDA, LEI DA INÉRCIA E JOGO DIDÁTICO”. Argumentos Pró-Educação 6 (dezembro). https://doi.org/10.24280/10.24280/ape.v6.e758.